木人教育集团

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多元智能托育课程设置

BABY MOM
贝比玛玛课程设置依照多元理论,多元化的智力方向的培养帮助孩子在各方面能力发展和内在潜能发挥
数理逻辑

Logical/Mathematica

语言

Verbal/Linguistic

自然探索

Naturalist

空间

Visual/Spatial

运动

Bodily/Kinesthetic

音乐

Musical/Rhythmic

人际交往

Inter-personal/Social

内省

Intra

依照哈佛大学的科学研究理论,智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力。我们每个人都拥有8种主要智能:语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。


0~6岁是各个智能发育的关键期,这一时期8项智能能否得到全面平衡地发展直接关系到孩子的一生。每个孩子都是聪明的,只是聪明的范畴和性质会呈现出差异。


贝比玛玛的课程设置培养孩子的多元智能,专注于根据每个孩子的智能优势和智能弱势选择个性化成长方案,为孩子提供良好的环境氛围和教育资源,帮助他们茁壮成长。




七大阶段早教课程

BABY MOM
丰富的学科知识,精彩绝伦的课程主题让孩子的天赋得以全面释放
  • Tumming Baby 0岁-1岁
    运动为主、音乐为辅、认知启蒙
    0-1岁是见证孩子大运动发展的重要时期,抬头、翻身、坐起、爬行、扶站、行走每一个环节都至关重要刺激幼儿对音乐的初体验, 促进宝宝的探究欲望,增强宝宝四肢的协调性。
  • Walking Baby 1岁-2岁
    运动、音乐为主+涂鸦艺术初级为辅+精细动作为隐线
    帮助宝宝度过行走敏感期的同时,提高宝宝平衡感,攀爬能力,空间感知能力,平衡感。满足好奇心和想象力。
  • Running & Baby 2岁-3岁
    运动、音乐、艺术综合为导线+语音表达为主线+生活社会技能为隐线
    培养宝宝对细微事物的观察能力,表达能力,社会交往能力,团队合作能力等。
  • Language Arts 7个月-6岁
    抓住儿童语言发展的黄金期 培养双母语宝宝
    利用6岁以前的“语言学习黄金期”,尤其是3岁以前,帮助孩子保持对英语语音的敏感度,建立坚实的语感,拓展认知范围,发展交际能力,为未来更加深入和专业的语言学习夯实基础。
  • Hero Baby 2.5岁-3岁
    幼儿入园分离焦虑是指宝宝从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪
    在这一过程中,由于直接面临着与家长的长时间分离,宝宝经受着分离焦虑所带来的痛苦。
  • Arts 1岁半-6岁
    培养儿童对空间和色彩的感知力 欣赏并体验多种视觉艺术形式
    通过丰富的过程艺术活动,培养孩子的想象力、创造力、和观察能力,同时能帮助孩子协调左右脑的合作,锻炼记忆能力,促进情意和情绪表达。
  • STEM Curriculum 2岁半-6岁
    科学、技术、工程和数学的综合课程 实现学科的“跨界”和知识的“情景化”
    STEM课程培养创新精神与实践能力。该课程能够激发孩子的好奇心,帮助孩子掌握更多的科学技术知识,培养科学的思考方法和解决问题的能力,弥补中国孩子在动手能力这一点上的缺憾。